Другие задания смотри здесь... В три пробирки, помещённые в штатив, налейте по 1—2 мл растворов соляной, серной и азотной кислот. Затем в каждую из пробирок добавьте несколько капель раствора лакмуса. Что наблюдаете? Лакмус окрашивает растворы во всех пробирках в красный цвет.  В три пробирки, помещённые в штатив, налейте по 1— 2 мл растворов соляной, серной и азотной кислот. Затем в каждую из пробирок добавьте несколько капель раствора метилоранжа. Что наблюдаете? Метилоранж окрашивает
Другие задания смотри здесь... ЛАБОРАТОРНЫЙ ОПЫТ №6Вам выдана смесь порошков железа и серы. Разделите её на отдельные вещества. Разделяем с помощью магнита, т.к. железо способно притягиваться магнитом, а сера этим свойством не обладает. ЛАБОРАТОРНЫЙ ОПЫТ №7Смесь тонко измельчённой серы и речного песка поместите в стакан с водой. Что наблюдаете? Мелкие частицы серы удерживаются на её поверхности — флотируют. Какие свойства веществ позволяют разделить смесь? Мелкие частицы серы плохо
Другие задания смотри здесь... ЛАБОРАТОРНЫЙ ОПЫТ № 4Положите кусочек льда в фарфоровую чашку, помещённую на кольцо лабораторного штатива. Нагревайте чашку до появления пара. В каких агрегатных состояниях может находиться вода? В жидком, твёрдом и газообразном состояниях. Какие переходы из одного состояния в другое вы наблюдали? С твёрдого состояния (лёд) в жидкое (вода) и газообразное (водяной пар). ЛАБОРАТОРНЫЙ ОПЫТ №5В круглодонную колбу вставьте пробку с газоотводной трубкой. Переверните
Другие задания смотри здесь...ЛАБОРАТОРНЫЙ ОПЫТ №1В пробирку с раствором пищевой соды приливаем несколько капель раствора фенолфталеина. Что наблюдаем? Окраска раствора становится розовой.  ЛАБОРАТОРНЫЙ ОПЫТ 2К раствору медного купороса в пробирке приливаем немного раствора нашатырного спирта. Что наблюдаем? Потемнение раствора. Затем добавляем избыток нашатырного спирта. Что наблюдаем?  Образование осадка. ЛАБОРАТОРНЫЙ ОПЫТ №3К раствору пищевой соды в пробирке приливаем немного уксуса. Что
Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение.ПРОВЕРЬТЕ СВОИ ЗНАНИЯ Упражнение 1 Какие аллотропные модификации фосфора вы знаете? Две аллотропные модификации: белый фосфор Р4 и красный фосфор Р. Сравните их между собой и укажите области их применения. Белый фосфор ―  белое чрезвычайно ядовитое вещество с чесночным запахом, светится в темноте, на воздухе самовоспламеняется. Используется в химии. Красный фосфор ―  красное неядовитое вещество без
Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение.ПРОВЕРЬТЕ СВОИ ЗНАНИЯ Упражнение 1 Перечислите все элементы, образующие простые вещества-неметаллы. Из 118 химических элементов к неметаллам относят 22 элемента: B, C, Si, N, P, As, O, S, Se, Te, F, Cl, Br, I, At, He, Ne, Ar, Kr, Xe, Rn, Og. Опишите их положение в Периодической таблице Д.И. Менделеева.  Неметаллы располагаются в Периодической системе Д.И.Менделеева в главных подгруппах III—VIII групп на
Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение.ПРОВЕРЬТЕ СВОИ ЗНАНИЯ Упражнение 1. Выпишите формулы органических и неорганических веществ: СН4, СО2, Na2SО4, Fe(OH)2, C12H22011, KNО3, Ca(OH)2, С6Н1206, Н3РО4. Дайте названия веществам. Органические вещества: C12H22011― сахароза, С6Н1206― глюкоза. Неорганические вещества: СН4― метан, СО2― углекислый газ, Na2SО4― сульфат натрия, Fe(OH)2― гидроксид меди (II), KNО3― нитрат калия, Ca(OH)2― гидроксид
Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение.ПРОВЕРЬТЕ СВОИ ЗНАНИЯ Упражнение 1. Какие соединения называются солями? Соли — это сложные соединения, состоящие из ионов металла и кислотных остатков. Упражнение 2. Составьте формулы солей натрия, кальция и алюминия для следующих кислот: азотной, серной и фосфорной. Какие из них растворимы в воде? NaNO3 (нитрат натрия) растворим Na2SO4 (сульфат натрия) растворим Na3PO4 (фосфат натрия) растворим
Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение.ПРОВЕРЬТЕ СВОИ ЗНАНИЯ Упражнение 1. Какие вещества называются основаниями? Основания — это сложные вещества, состоящие из атомов металла и гидроксогрупп. На какие группы делят основания? На растворимые в воде (щёлочи) и нерастворимые. Упражнение 2. Гидроксиды каких металлов являются щелочами? Гидроксиды химических элементов главной подгруппы I группы, которая так и называется — подгруппа щелочных
Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение.ПРОВЕРЬТЕ СВОИ ЗНАНИЯ Упражнение 1. Какие вещества называются кислотами? Кислоты — это сложные вещества, состоящие из атомов водорода и кислотного остатка. На какие группы можно разделить этот класс веществ по происхождению, растворимости, содержанию кислорода? По происхождению: органические и неорганические кислоты. По растворимости: растворимые и нерастворимая (кремниевая кислота). По содержанию
В каком классе вы учитесь?