Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение.

Задание 1
Как получают водород в лаборатории? Реакцией цинка с соляной или серной кислотой:
Zn + 2HCl = ZnCl₂ + H₂↑
Zn + H₂SO₄ = ZnSO₄ + H₂↑

Задание 2
В чём преимущество аппарата Киппа (см. рис. 47) по сравнению с прибором, представленным на рисунке 46?
Преимущество аппарата Киппа состоит в том, что протекающую в нем реакцию можно остановить в любой момент.

Задание 3
Магний и алюминий, подобно цинку, вытесняют водород из соляной кислоты. Напишите уравнения этих реакций.
Mg + 2HCl = MgCl₂ + H₂↑
2Al + 6HCl = 2AlCl₃ + 3H₂↑

Задание 4
Напишите уравнения реакций марганца и железа с серной кислотой, если известно, что в продуктах реакции эти металлы двухвалентны.
Mn + H₂SO₄ = MnSO₄ + H₂↑
Fe + H₂SO₄ = FeSO₄ + H₂↑

Задание 5
В отдельных пробирках находятся ртуть, кальций, медь и алюминий. Какие из перечисленных металлов вступают в реакцию с соляной кислотой? Ртуть, кальций и алюминий вступают в реакцию с соляной кислотой, так как они в ряду активности металлов стоят до водорода.
Напишите уравнения реакций.
Hg + 2HCl = HgCl₂ + H₂↑
Ca + 2HCl = CaCl₂ + H₂↑
2Al + 6HCl = 2AlCl₃ + 3H₂↑
В каком случае водород будет выделяться наиболее интенсивно? При взаимодействии кислоты с кальцием, поскольку среди перечисленных металлов он самый активный (стоит левее всех в ряду активности металлов). 

Задание 6
Прибор Кирюшкина (рис. 48) действует аналогично аппарату Киппа, но более прост в обращении. Какие металлы из имеющихся в школьной лаборатории можно использовать в нём для получения водорода? Магний, алюминий, цинк, железо.