Задание 1
В гнезда выданной вам керамической пластинки поместите по одной ложечке хлорида натрия, нитрата калия и сахара. Прибор для испытания электропроводности включите в сеть и прикоснитесь на несколько секунд электродами поочерёдно к каждому веществу.
Что вы наблюдаете? Лампочка не светит, следовательно, отсутствует электрический ток в цепи.
Вывод. Ионы, содержащиеся в твердых хлориде натрия и нитрате калия, расположенные в узлах кристаллической решетки и перемещаться не могут, поэтому твердые электролиты электрический ток не проводят. В сахаре отсутствуют ионы, поэтому он электрический ток не проводит.

Задание 2
Аккуратно прилейте в каждое гнездо дистиллированную воду и вновь исследуйте электропроводность. Запишите наблюдения.
При прикосновении электродами к растворам хлорида натрия и нитрата калия наблюдаем интенсивное свечение электрической лампочки.  При прикосновении электродами к раствору сахара ― лампочка не светит.
Вывод: все вещества по способности проводить ток в растворах делятся на электролиты и неэлектролиты. Хлорид натрия и нитрат калия ― электролиты, а сахар ― неэлектролит.

Задание 3
Положите на стеклянную пластинку полоску фильтровальной бумаги и смочите её раствором сульфата меди (II). Голубая окраска раствора обусловлена ионами меди Cu²⁺. Прикоснитесь к бумаге электродами и включите ток. Наблюдайте, в сторону какого электрода смещается цветное пятно. Запишите наблюдения. Цветное пятно смещается в сторону катода.
Выключите прибор из сети, промойте электроды и оботрите их тряпкой или фильтровальной бумагой.
Вывод: катионы меди Cu²⁺ под действием электрического поля движутся к отрицательному электроду (катоду).