Красным цветом даются ответы, а фиолетовым ― объяснения.

Упражнение 1

Физические свойства	вода	углекислый газ	алюминий
Агрегатное состояние:	жидкость	газ	твердое вещество
Цвет:	без цвета	без цвета	серебристо-белый
Запах:	не имеет	не имеет	не имеет
Вкус:	без вкуса	без вкуса	без вкуса
Блеск:	отсутствует	отсутствует	металлический
Растворимость в воде	растворитель	слабо растворим	нерастворим
Теплопроводность	высокая	низкая	высокая
Электропроводность	отсутствует	отсутствует	высокая

Упражнение 2
Что такое атомы? Атомы — это мельчайшие химически неделимые частицы.
Приведите примеры веществ, состоящих из атомов. Гелий, неон, аргон, алмаз, графит, кремний и другие.

Упражнение 3
Что такое молекулы? Молекулы — это мельчайшие частицы вещества, определяющие его свойства и состоящие из атомов.
Приведите примеры веществ, состоящих из молекул. Вода, азот, кислород, водород, углекислый газ, сахар, уксусная кислота.

Упражнение 4
Что называют диффузией? Самопроизвольное распространение молекул одного вещества между молекулами другого.
Что доказывает это явление? Броуновское движение.
Как скорость диффузии зависит от агрегатного состояния веществ и от температуры? Скорость диффузии возрастает с повышением температуры. В газообразном агрегатном состоянии скорость диффузии больше, чем в жидкости, а в жидкости больше, чем в твердом агрегатном состоянии.

Упражнение 5
Что такое броуновское движение? Беспорядочное движение частиц вещества, взвешенных в жидкости или газе, которое происходит под влиянием соударений этих частиц с молекулами окружающей среды, называется броуновским движением.
Приведите описания экспериментов, с помощью которых можно наблюдать это явление.
Броуновское движение:
1) поместите полученный препарат капли раствора акварельной краски под микроскоп;
2) наблюдайте движение частиц.
Диффузия газообразных веществ:
1) в течение 2 секунд распыляйте вверх аэрозольное средство;
2) определите время, спустя которое вы почувствуете запах дезодоранта;
3) рассчитайте скорость распространения газообразного вещества.
Диффузия ионных веществ:
1) в стакан с водой поместите несколько кристалликов перманганата калия;
2) наблюдайте хорошо заметные малиновые разводы;
3) наблюдайте через непродолжительное время как цвет раствора станет совершенно однородным.

Упражнение 6
Приведите примеры веществ, состоящих из ионов. Поваренная соль, перманганат калия, едкий натр.
К какой группе веществ — молекулярного или немолекулярного строения — их относят? Немолекулярного строения.

Упражнение 7
Рассмотрите под увеличительным стеклом кристаллы сахара и соли. Из каких частиц состоят кристаллы каждого вещества? Кристаллы сахара состоят из молекул, а кристаллы соли ― из ионов.