Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение. Задание 1 Сравните следующие вещества: а) медь и алюминий; Свойства вещества Медь АлюминийАгрегатное состояние твердое веществотвердое веществоЦвет золотисто-красный серебристо-белый Запах без запахабез запахаБлескметаллическийметаллическийПластичность пластична пластичный Растворимость в воде не растворима не растворим Температура плавления 1083°C 660°C Температура кипения 2567°C 2519°C Плотность
Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение. Задание 1 Какие два типа веществ входят в состав растительных и животных клеток? Неорганические и органические вещества. На какие группы они подразделяются? Неорганические вещества подразделяются на воду и минеральные соли, а органические вещества ― на белки, жиры, углеводы и витамины. Задание 2 Как выделить хлорофилл из зелёных листьев? Залить зелёные листья спиртом и нагреть. Хлорофилл растворится в
Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение. Задание 1 Какое строение имеет планета Земля? Имеет сложное строение и состоит из: 1) твёрдого внутреннего ядра (радиус около 1200 км); 2) расплавленного внешнее ядра (толщина около 2300 км); 3) мантии (толщина около 2800 км); 4) земной коры (толщина около 5-75 км). Задание 2 Из чего состоит твёрдое внутреннее ядро Земли? Из железа и никеля. Задание 3 Что такое мантия Земли? Мантия Земли ― слой
Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение. Задание 1 Назовите три агрегатных состояния веществ. Газообразное, жидкое и твердое. Задание 2 Как агрегатное состояние воды связано с её круговоротом? Благодаря солнечному теплу жидкая вода испаряется с поверхности Земли, в газообразном состоянии она способна перемещаться на огромные расстояния. Пары воды достигнув определенной высоты конденсируются, и вода выпадает в виде осадков обратно на Землю.
Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение. Задание 1 Какие частицы называют молекулами; атомами? Молекула ― это мельчайшая частица вещества, определяющая его химические свойства. Атомы ― это мельчайшие электронейтральные частицы, из которых состоят молекулы веществ. Задание 2 Что такое диффузия? Диффузия (от лат. diffusio ― распространение, растекание) ― явление, при котором происходит взаимное проникновение молекул одного вещества между
Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение. Задание 1 Знаки каких химических элементов содержат заглавную латинскую букву C? Запишите их и произнесите. Углерод C "цэ" хлор Cl "хлор" кальций Са "кальций" хром Cr "хром" кобальт Co "кобальт" медь Cu "купрум" кадмий Cd "кадмий" цезий Cs "цезий" Задание 2 Из таблицы 2 выпишите отдельно знаки элементов-металлов и знаки элементов-неметаллов. Произнесите их названия. Знаки элементов-металлов, русское
Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение. Задание 1 Что такое модель; моделирование? Модель ― упрощённый объект, сохраняющий лишь важнейшие свойства реально существующего объекта. Моделирование ― это исследование каких‑либо реально существующих предметов, явлений и конструируемых объектов путём построения и изучения их моделей. Задание 2 Приведите примеры: а) географических моделей; Глобус, макет Солнечной системы, макет вулкана, различные
Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение. Задание 1 Что такое наблюдение? Наблюдение ― это концентрация внимания на познаваемых объектах с целью их изучения. Какие условия необходимо соблюдать, чтобы наблюдение было результативным? 1. Чётко определить предмет наблюдения. 2. Сформулировать цель наблюдения. 3. Составить план наблюдения. Задание 2 2 Чем различаются гипотеза и вывод? Гипотеза ― предположение о том, как будет происходить
Другие задания смотри здесь...Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение.Задание 1 Какие учебные предметы относятся к естественно-научным? Биология, география, химия, физика. Задание 2 Приведите примеры положительного воздействия человека на окружающую среду. Создание заповедников и национальных парков. Высадка зеленых насаждений. Восстановление рыбных ресурсов за счёт выпуска мальков в водоёмы. Проведение комплекса работ по защите лесов от пожаров. Ведение Красной книги
Комментарии
Часто задаваемые вопросы
Для чего создан сайт?
Чтобы помочь ученикам.
У вас нет ГДЗ для моего учебника (
Это не проблема. Напиши нам чего нет и мы добавим.
Как с вами связатся?
Через почту: admin@gdz.cool или обратную связь.
Вам можно предложить учебник для ГДЗ?
Да. Отправь учебник на электронную почту, чтобы мы его решили.
В каком классе вы учитесь?
Социальные сети