ГДЗ Математика 2 класс Дорофеев Г В, Миракова Т Н страница 6 – 7 Задание 1 – 9 Ответы учебник 2015 года
Страница 6
Задание 1.
7 – 2 = 5
4 – 3 = 4
4 + 12 = 16
16 – 1 = 15
15 – 4 = 11
11 + 2 = 13
15 + 3 = 18
18 – 12 = 6
19 – 14 = 5
19 – 5 = 14
14 – 6 = 8
8 + 8 = 16

Задание 2.
6 + 5 < 12      (верно, 11 < 12)
19 – 6 > 13     (ложь, 13 = 13)
9 + 6 – 7 > 10 (ложь, 8 < 10)

Задание 3. Начерти отрезок СД длиной 15 см. Раздели его точкой К на два отрезка так, чтобы длина первого отрезка была равна 9 см. На сколько сантиметров второй отрезок больше первого?
Решение.
СД = 15 см
Длина первого отрезка СК = 9 см
15 – 9 = 6 (см) – длина второго отрезка КД
9 – 6 = 3 (см) – на столько сантиметров второй отрезок больше первого.

Задание 4.
У Кати было 14 карандашей и 5 фломастеров. На сколько больше карандашей, чем фломастеров?
Решение.
1) 14 – 5 = 9 (шт.) – на столько больше карандашей, чем фломастеров.
Ответ: на 9 карандашей больше, чем фломастеров.

У Кати было 14 карандашей и 5 фломастеров. На сколько меньше фломастеров, чем карандашей?
Решение.
1) 14 – 5 = 9 (шт.) – на столько меньше фломастеров, чем карандашей.
Ответ: на 9 фломастеров меньше, чем карандашей.

У Кати было 14 карандашей и 5 фломастеров. Сколько всего карандашей и фломастеров в девочки?
Решение.
1) 14 + 5 = 19 (шт.) – всего карандашей и фломастеров в девочки.
Ответ: 19 карандашей и фломастеров в девочки.

Задание 5. Насте 8 лет, а Ваня на 3 года старше. Сколько лет Ване?
Решение.
1) 8 + 3 = 11 (л.) – лет Ване.
Ответ: 11 лет Ване.
Сумма больше 10 для слагаемого большего, чем 2.

Задание 6.
12 – 7 = 5
5 + 6 = 11
11 – 3 = 8
8 + 8 = 16
16 + 2 = 18
18 – 14 = 4
4 + 13 = 17
17 – 5 = 12

Страница 7.
Задание 7. В бочке было 19 вёдер воды. Вечером из бочки сначала взяли 12 вёдер воды для полива огорода, а потом долили в неё ещё 5 вёдер. Сколько вёдер воды стало в бочке?
Решение.
1) 19 – 12 = 7 (в.) – воды осталось в бочке после полива.
2) 7 + 5 = 12 (в.) – воды стало в бочке.
Ответ:12 вёдер воды стало в бочке.

Задание 8. Начерти два отрезка, один из которых на 3 см короче отрезка АБ, а другой – на 3 см длиннее отрезка АБ. Обозначь эти отрезки буквами.
Решение.
Длина отрезка АБ = 7 см
7 + 3 = 10 (см) – длина отрезка СЕ.
7 – 3 = 4 (см) – длина отрезка КМ.

Задание 9. Для каждого велосипеда нужно одно большое колесо и два маленьких. Изготовили 8 маленьких колёс и 5 больших. Сколько велосипедов можно собрать, используя эти колёса?
Решение.
Поскольку 8 = 2 + 2 + 2 + 2, то можно собрать 4 велосипеда, и ещё останется одно большое колесо.
Ответ: 4 велосипеда.
%USERNAME%, оставишь комментарий?
Имя:*
E-Mail:


В каком классе вы учитесь?