Страница 18
Задание 1.
1) Сколько раз по 2 содержится в числе 6?
3 раза (6 = 2 + 2 + 2)
2) Сколько раз по 7 содержится в числе 14?
2 раза (14 = 7 + 7)
3) Сколько раз по 6 содержится в числе 18?
3 раза (18 = 6 + 6 + 6)
4) Сколько раз по 10 содержится в числе 20?
2 раза (10 + 10 = 20)

Задание 2. Сумма одинаковых слагаемых.

4 = 2 + 2 16 = 8 + 8

3 = 1 + 1 + 1 9 = 3 + 3 + 3

8 = 2 + 2 + 2 + 2 12 = 3 + 3 + 3 + 3

Задание 3
7 + 8 = 7 + (3 + 5) = (7 + 3) + 5 = 15
2 + 9 = 11
5 + 6 = 11

15 – 5 = (10 + 5) – 5 = 10 + (5 – 5) = 10
18 – 6 = 12
12 – 4 = 12 – (2 + 2) = (12 – 2) – 2 = 10 – 2 = 8

14 – 11 = (10 + 4) – (10 + 1) = (10 – 10) + (4 – 1) = 3
18 – 10 = 8
16 – 13 = 16 – (10 + 3) = (16 – 10) – 3 = 6 – 3 = 3

19 – 7 – 5 = 12 – 5 = 12 – 2 – 3 = 7
15 + 3 – 8 = 18 – 8 = 10
4 + 13 + 3 = (4 + 3) + 13 = 7 + 13 = 20

3 + 10 – 8 = 3 + (10 – 8) = 3 + 2 = 5
17 – 12 + 7 = 5 + 7 = 12
5 + 11 – 16 = 16 – 16 = 0

Страница 19
Задание 4.
1)
В песочнице было 4 треугольники и 7 квадратов. На сколько больше квадратов, чем треугольников?
Треугольников – 4 шт.
Квадратов – 7 шт., это на ? больше, чем треугольников.
Решение.
1) 7 – 4 = 3 (шт.) – на столько больше квадратов, чем треугольников.
Ответ: на 3 больше квадратов, чем треугольников.

В песочнице было 4 треугольника и 7 квадратов. На сколько меньше треугольников, чем квадратов?
Квадратов – 7 шт.
Треугольников – 4 шт., это на ? меньше, чем квадратов.
Решение.
1) 7 – 4 = 3 (шт.) – на столько меньше треугольников, чем квадратов.
Ответ: на 3 штуки меньше треугольников, чем квадратов.

2) В песочнице было 4 треугольника, а квадратов – на 3 больше. Сколько квадратов в песочнице?
Треугольников – 4 шт.
Квадратов – ?, на 3 шт. больше, чем треугольников.
Решение.
1) 4 + 3 = 7 (шт.) – квадратов в песочнице.
Ответ: 7 квадратов в песочнице.

3) В песочнице было 7 квадратов, а треугольников на 3 меньше. Сколько треугольников в песочнице?
Квадратов – 7 шт.
Треугольников – ?, на 3 шт. меньше, чем квадратов.
Решение.
1) 7 – 3 = 4 (шт.) – треугольников в песочнице.
Ответ: 7 треугольников в песочнице.

Задание 5. У мамы было 18 картофелин. Она пожарила 9 (10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18) картофелин, а остальные картофелины положила в суп. Сколько картофелин мама положила в суп?
Решение.
1) 18 – 9 = 9 (к.) - картофелин мама положила в суп.
Ответ: 9 картофелин мама положила в суп.

Задание 6. Катя купила 6 дм красной ленты и 7 дм голубой. Она израсходовала 9 дм ленты. Сколько дециметров ленты у неё осталось?
Купила ленты – 7 дм и 9 дм
Израсходовала ленты – 7 дм.
Осталось – ?
Решение.
1) 6 + 7 = 13 (дм) – дециметров ленты купила Катя.
2) 13 – 9 = 4 (дм) – дециметров ленты у неё осталось.
Ответ: 4 дециметра ленты у неё осталось.

Задание 7. В шкафу на одной полке стояло 8 книг, а на другой — на 2 книги меньше. Сколько всего книг было на двух полках?
Первая полка – 8 кн.
Вторая полка – ?, на 2 кн. больше, чем на первой.
Всего – ?
Решение.
1) 8 – 2 = 6 (кн.) – книг на другой полке.
2) 8 + 6 = 14 (кн.) – книг было на двух полках.
Ответ: 14 книг было на двух полках.

Задание 8. В буфете было 4 сорта пирожных: слоёное, песочное, бисквитное и заварное. Сколько различных наборов по 2 пирожных разных сортов можно из них составить?
Решение.
Способ 1.
Обозначим слоёное пирожное буквой С, песочное – П, бисквитное – Б, заварное – З.
СП, СБ, СЗ, ПБ, ПЗ, БЗ.
Способ 2.
Ответ: 6 способов.

Задание 9. В полосе из 11 клеток стоит два числа: в первой клетке число 6, а в девятой клетке число 4. Можно ли расставить числа в остальных клетках так, чтобы сумма чисел в любых трёх клетках, идущих подряд, была равна 15?
6, 5, 4, 6, 5, 4, 6, 5, 4 , 6, 5